LICENCIA El PROGRAMA PARA EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE EMPRENDIMIENTOS SOLIDARIOS UC, tiene como misión aportar al desarrollo de las organizaciones de acción solidaria y de las intervenciones que éstas llevan a cabo, mediante los aportes de las Ciencias Sociales a la reflexión, investigación y educación continua. Con esta finalidad, realiza diversas actividades, entre otras, la publicación de Libros y Artículos que sube a su sitio web http://www.emprendimientossolidarios.uc.cl/
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SERIE AVANZAR EN CALIDAD | |||||||||
Desarrollo de un modelo de Gestión de Calidad para programas sociales Vol.1 |
Protocolos de Certificación de Calidad para programas sociales Vol.2 | Modelo de Inversión social sostenible y efectiva Vol.3 | Análisis del modelo de Gestión de Calidad para Programas Sociales Vol.4 | ||||||
Caracterización de los Prototipos de herramientas de Gestión para la Organizaciones Solidarias |
Título | Año | Autor(es) | Publicación | Descarga | ||||
Profesionales solidarios (En Fuga) | 2016 | Daniel Díaz | Columna de opinión CES-UC | |||||
Innovar en calidad: construcción de un modelo de certificación de calidad para programas sociales | 2008 | Teresa Matus, Ana María Haz, Alicia Razeto, Regina Funk, Karin Roa, Lilian Canales | Libro: Camino al Bicentenario Propuestas para Chile. Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile, Gobierno de Chile, Cámara de Diputados y Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Págs. 227 - 270. | |||||
Intervención Familiar Preventiva en Programas Colaboradores del SENAME: La Perspectiva del Profesional. | 2008 | Esteban Gómez, Ana María Haz |
Psykhe, Revista de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Vol. 17 (2): 53-65. |
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Financiamiento de las ONGs Chilenas y Españolas en la perspectiva de una estrategia de cooperación | 2008 | Paula Miranda | Revista Española del Tercer Sector, Nº 8, enero - abril 2008, 111 - 142 | |||||
Los desafíos de trabajar la pobreza con calidad | 2007 | Teresa Matus, Margarita Quezada |
La Reforma Municipal en la Mira: Identificando los municipios prioritarios de la Región Metropolitana. Editado por Expansiva, Escuela de Trabajo Social UC y Observatorio de Ciudades UC. Santiago: Editores, págs. 85-133 |
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Familias Multiproblemáticas y en Riesgo Social: Características e Intervención | 2007 | Esteban Gómez, María Magdalena Muñoz, Ana María Haz | PSYKHE. Revista de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile Vol.16, N° 2, 43-54 | |||||
Trabajar con otros: desafíos para la integración de la integralidad | 2007 | Daniel Diaz |
Presentación en Encuentro Nacional "Reflexión en torno al Sistema Nacional de Protección a la Infancia", Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 22 de agosto de 2007 |
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Trabajos Voluntarios: cuando dañar también es una posibilidad | 2007 | Ana María Haz | Presentación en Capacitación para Voluntarios de Trabajos Voluntarios de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en julio de 2007 | |||||
Trabajar la Pobreza con Calidad | 2007 | Teresa Matus | Sitio Web www.comunitaria.cl | |||||
Procesos de inserción laboral de personas con esquizofrenia: Análisis desde una institución de apoyo | 2006 | Daniel Díaz, Sergio Chacón | Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 15 (1): 27-55 | |||||
El peso que queda. Condiciones de efectividad en los programas de acción social | 2004 | Teresa Matus | Expansiva, en foco: Políticas Sociales Nº36. | |||||
Universitarios y voluntarios: Análisis del involucramiento en acciones filantrópicas de los alumnos de la PUC | 2004 | René Ríos |
Psykhe. Revista de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Vol 13. (2):99-117 |
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Las organizaciones sociales en una sociedad compleja | 2002 | Darío Rodríguez,René Ríos |
Libro: Gobernar los Cambios: Chile, más allá de la crisis. Editado por Luís Moya. Santiago: Lom Ediciones. Págs. 133-152 |
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Un desafío vigente para el Psicólogo Clínico: El entendimiento de estrategias de intervención para abordar problemas de riesgo | 2002 | Ana María Haz, Daniel Díaz, Mirra Raglianti | Revista Terapia Psicológica, 20 (1): 23-28 |